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今天和孩子們分享”Puss in boots” (穿靴子的貓)這本繪本，是因為有一次帶孩子去看音樂劇，他們很投入在劇情中，也很喜歡故事內容，所以回家後就挑選這本書，陪孩子們玩英文遊戲，更能加深孩子的印象。拿著故事書，一頁一頁講故事給他們聽，搭配忽高忽低的語調，提升孩子的注意力，碰到重點單字就加重語氣，指著圖片反覆唸，很快的整本故事講完了，就開始進行英文遊戲囉！
圖／穿靴子的貓（Puss in Boots）
｜遊戲進行｜
1、拿出事先準備好的圖畫紙，上面畫了九宮格，也寫上他們的名字。
2、孩子要將媽媽念的單字畫下來。（因為妹妹年紀較小，畫的東西有點難懂，所以我就用英文做記號）
3、將聽到的單字圈起來，連成8條線的人就是贏家。
圖／聽到媽媽念的單字，很認真在畫圖的兩兄妹
就這樣～媽媽默默地把9個單字全部念完，然後兩個孩子都連成8條線了。最後，當我公布兩個人都是贏家的時候，他們居然露出無比開心的表情，可見他們還不知道，全部單字圈完，當然兩個人都會連成8條線啊！
其實，從遊戲中學習的重點並不是輸贏的結果，而是互動的過程，這樣皆大歡喜的畫面，大家都很開心，也更能提升孩子的願意學習英文的熱情！而這個賓果遊戲很適合跟孩子一起玩，不管是學數字、美語、注音⋯等等都很好用，好玩又刺激，屬於經典不敗款哦！
圖／知道自己連成8條線，成為贏家超開心
｜重點單字｜
今天的重點單字有：boots、carrots、crown、rabbit、star、castle、bag、cat、bird
因為配合妹妹的年紀，放入較多簡易的單字，主要是讓她覺得學英文很好玩，培養她的興趣！哥哥年紀比較大，也認得幾個單字了，所以給他的學習重點會放在＂認識更多單字＂與＂自然發音的運用＂，如果孩子能力足夠，可以選一頁字數較少，或是他喜歡的內容，自己練習讀看看哦！
｜不要設限孩子的能力｜
同一本故事書，針對不同年齡層的孩子，有不同的學習方法與目標！千萬不要設限孩子的能力，或是認為幾歲的孩子只要學會⋯⋯⋯就好，只要孩子願意學，父母可以視能力給，其實每個孩子的超強學習力，都是超乎爸媽想像的哦！
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