學英文是現在普遍的趨勢,很多孩子在幼兒時期就接觸美語,但也有很多孩子是上小學之後才真正開始學英文。許多爸媽會疑問,到底從幾歲開始讓孩子學英文比較適當呢?
華盛頓大學教授,帕特里夏·庫爾(Patricia Kuhl)研究發現:
1. 0-7歲是人類語言學習的關鍵期。
2. 7歲以前的孩子,完全有能力同時學習兩種語言。
3. 孩子7歲之後,語言學習的效率開始急劇下降, 等到17歲後,將基本失去第二語言學習的天賦。
▲ 圖/語言發展關鍵期圖表
嬰兒出生後的第8到第10個月,是語言發展的關鍵階段,我們應該打破"嬰兒時期學英文會不會太早?""寶寶連中文都不會講了,還要學英文?"等等的迷思。現在的英語教學方式較為多元、有趣,老師上課也會帶幾個小遊戲,讓孩子在玩樂中學習,已經不像以前傳統式的教學,乖乖坐在位置上拿書本念課文。以下,Claire會用自身的教學經驗,與本身在家與孩子共學的角度,用分齡的方式來跟大家分享,每個階段的孩子適合用甚麼樣的方式來學習!
|0歲-2歲|
0-2歲是英文啟蒙的最佳時機,提升孩子對英文的興趣以及愛上閱讀,是最大的關鍵。在家撥放英語CD、英語歌謠帶動唱、講英語繪本…等等,都是激發孩子對英語充滿熱情的學習方式。此階段的寶寶,可以選擇字少、圖案豐富、色彩鮮艷的書籍,對他們來說較容易理解,也可以培養他們的想像力。
當然,對有些爸媽來說,講繪本可不是一件容易的事,所以,這時候爸媽就丟掉平日的面子,來一場激昂的演出吧!用高調的語氣,浮誇的表情,盡情把繪本表現得淋漓盡致,就算發音不是那麼標準也沒關係,重點是讓寶寶覺得閱讀是一件好玩的事情,間接培養閱讀的好習慣!
▲ 圖/啟蒙繪本,色彩鮮艷、圖畫豐富有趣。
|2歲-4歲|
2歲-4歲的幼兒除了「聽」、「讀」以外,也可以開始練習「說」的部分!Youtobe上有許多英語學習頻道,都可以幫助孩子增加語感,像是:Alphablocks、BabyBus、Pinkfong、Wordworld 等等,這些都是很有趣且適合幼兒學英語的頻道。孩子在看影片的過程中,同時也在學習他們的發音,唯看影片時建議家長在一旁陪伴,不然孩子很容易轉到中文頻道,可能就開始看起別的卡通了,而且陪孩子一起觀看,也能利用影片中出現的句子,和他們練習對話,增加親子互動的機會!
這個階段就可以開始練習自然發音,除了看Youtobe影片之外,家長們也可以利用每日或空閒的零碎的時間,和他們進行一些小互動。以自身的經驗舉例,Eason、Fairy幼兒時期,我和爸爸每天晚上會教他們5-8個單字的發音,對大人來說是"教",但對小孩來說是"爸爸媽媽在陪玩"。
▲ 圖/幼兒時期,每日睡前都會跟他們玩自然發音的遊戲
比如今天安排的主題是/a/,我們會找一些相關單字來教自然發音,像是:bat、rat、rag、tag、sad、bad,大家可能會想說,有些單字並不常用,而且小孩也不了解意思啊!但其實自然發音,就是要用他們不熟悉的單字來學習,用一些冷門字更可以讓孩子專注在"拼音"上,盡量安排字母少、重複性較高的單字,才可以加深孩子的印象。
每次在"教學"的過程中,別忘了這其實是一種親子遊戲,家長不需要太嚴肅,一開始可以來首帶動唱炒熱氣氛,接下來在小黑板或紙上寫出字母,大人邊寫讓孩子邊讀,寫完一個單字,再很疑惑地問他們?What's this?? 接著一個字母一個字母教發音,最後讓他們試著自己唸出這個單字。
過程中就算孩子念錯也沒關係,千萬不要取笑或是指責,因為這只是在培養他們的語感,學語言是急不來的,每次的學習、陪玩,都是在加深印象,孩子們覺得很有趣,也會增加他們想學英文的熱情!
▲ 圖/我兒子以前小時候,很愛看這個頻道學自然發音。
|4歲-6歲|
4-6歲的學齡前兒童,可以增加閱讀的量,從簡易的繪本,改為童話故事等字數較多的書籍,甚至可以加入一些練習本,讓孩子開始動手從繪畫中學英文!這個階段的孩子,學英語的方式很多元,可以從畫畫、美術、運動、生活中學習,目標是將英語融入在生活中,讓他們學習運用比死背更重要!
附圖是我在書展買的幼兒英語學習本,每週我會帶著孩子完成1-2頁,在做這類型練習本的時候,不需要跟孩子解釋字面上的意思,也先不要用中文解釋,我們可以用動作、語調、手勢,讓孩子試著去思考、想像,最後再指著頁面上空白處,引導孩子畫上自己的圖,經過思考的學習,總是會特別印象深刻。
▲ 圖/書展買的親子互動英語學習本。
另外在「說」的部分,可以利用有聲書讓孩子自己去摸索,經常性地聽英文故事,無形中的吸收,也對增加語感非常有幫助!平時,家長也不要吝嗇與孩子來段英語互動,除了Good morning、Thank you、You're wellcome…之外,還有甚麼是平常可以和孩子對話的呢?
比如: "Time to wake up.""Go wash your hands. " "hurry up." "Take off your shoes." "put on your jacket."…等等,這些日常生活,每天必做的事,我們都試著可以用英語來表達,孩子一開始一定聽不懂那是麼意思,我們可以用動作代替解釋,一邊做給孩子看,一邊說出這個動作的英文,漸的他們就會瞭解意思,不需要一直用中文解釋英文。
▲ 圖/童話故事字數較多,可漸漸取代簡易的繪本。
|6歲以上|
6歲以上的孩子,已經到了升小學的年紀,需要更完整的學習,「聽說讀寫」各方面都很重要。因為國小以上的孩子,開始會有學業上的壓力,若是低年級的英文能力不足,到中高年級,甚至是國高中以後,會非常辛苦!我認為,如果想讓孩子在未來,英語科不要讀得那麼吃力,那麼多補充課外讀物是必要的,也有很多家長會選擇將孩子送到英語補習班或是線上教學課程,這些都是不錯的選擇。
雖然我本身是兒美老師,但對孩子來說,我是他們的媽媽,不是老師,當角色不同,學習心態上也會有所不同,所以兒子上小一後,我就將他送到英語補習班,一方面有專業的教師與教材,另一方面和同儕一起學習的效果更好。
相較於英語學習上的技巧,我認為國小生的學習態度才是最重要的,我經常教導自己的孩子把心態歸零學習,虛心受教才能學到更多,讓自己更有智慧!另外,此階段的孩子,在學習上需要的是自信與成就感,別因為他單字背不起來、考試成績不理想、怎麼教都教不會,而指責他,語言是需要長期學習的,現在懂得很多,不代表未來都還記得;現在學不起來,也不代表永遠不會,孩子在學習的過程中,自然會找到適合自己的方法!
▲ 圖/孩子在學習的過程中,自然會找到適合自己的方法,家長不用過於操心哦!
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